– introdurre ai concetti di base dell’Ingegneria del Software (IS), ossia il settore ingegneristico dell’informatica dedicato allo studio delle metodologie, delle tecniche e degli strumenti utilizzati in tutti gli aspetti della produzione industriale del software;

– capire quali sono i principali problemi che si incontrano nello sviluppo del software a livello professionale ed industriale;

– conoscere come è organizzato il processo di produzione e di sviluppo del software;

– sapere come organizzare un modello del software e come produrre una specifica software

– sapere come organizzare e svolgere test automatizzati.

CAPACITA’ RELATIVE ALLE DISCIPLINE

Lo studente dovrà:

1. Conoscenza e capacità di comprensione:

Acquisire specifiche conoscenze dei principali concetti e principi dell’IS. Conoscere molteplici modelli del processo di sviluppo del software e le varie fasi del ciclo di vita, con riferimento sia al software tradizionale, che al software avanzato. Conoscere diverse tecniche di analisi e di progettazione del software, ivi comprese le tecniche strutturate e quelle object-oriented e i Principi Solidi di Design OO. Conoscere le notazioni per la modellazione del software inclusi i linguaggi: UML, Data Flow Diagram. Conoscere i maggiori fattori di criticità nello sviluppo del software. Conoscere le principali tecniche di verifica e validazione del software, ivi incluse le tecniche di testing e di software inspection e le relative metriche di qualità. Conoscere le nuove tecniche agili di sviluppo del software.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione:

Sapere come analizzare e rappresentare i risultati dell’analisi e della progettazione in uno specifico dominio applicativo.

CAPACITA’ TRASVERSALI / SOFT SKILLS

Lo studente dovrà:

1. Autonomia di giudizio:

Saper valutare indipendentemente le caratteristiche ed i requisiti di un’applicazione informatica ed essere in grado di rappresentarne l’analisi e la progettazione.

2. Abilità comunicative:

Saper illustrare con rigore logico e terminologico, a voce e per iscritto mediante varie tecniche di rappresentazione, gli elementi tecnici rilevanti di un progetto software.

3. Capacità di apprendimento:

Essere in grado di apprendere le nozioni base dell’IS, al fine poi all’occorrenza di raffinare e di approfondire specifici settori della disciplina.