Docenti
delle principali procedure univariate e multivariate per sintetizzare i dati;
conoscenza e comprensione dei principali modelli statistici e delle
tecniche più importanti dell’apprendimento statistico, con particolare
attenzione ai modelli di regressione e alle tecniche di analisi multivariata;
conoscenza di almeno un software statistico.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: comprensione dei
metodi statistici come strumenti di ricerca utili in vari contesti applicati; capacità di usare la statistica descrittiva e inferenziale per sintetizzare
informazioni, per analizzare e interpretare relazioni tra variabili e per test
di ipotesi, acquisire abilità nell’utilizzazione di un software statistico.
Autonomia di giudizio: autonomia di giudizio nella scelta dei modelli e dei
metodi statistici più appropriati per analizzare uno specifico dataset e
nell’interpretazione dei risultati sperimentali.
Abilità comunicative: abilità comunicative nel presentare in modo
convincente e corretto un’analisi statistica, motivando i risultati ottenuti e
giustificando la metodologia adottata.
Capacità di apprendimento permanente: capacità di apprendimento
utilizzando strumenti utili per riuscire a capire autonomamente i
contenuti di un report statistico e per acquisire tecniche statistiche più
avanzate.
Maggiori informazioni sul corso di studio si possono ottenere da https://www.uniud.it/it/didattica/info-didattiche/regolamento-didattico-del-corso/LM-informatica/all-B2
Programma del corso
1) Introduzione alla statistica e all’analisi dei dati;
2) Analisi statistica esplorativa;
3) Rassegna sugli elementi di base dell’inferenza statistica;
4) Modello di regressione lineare semplice;
5) Regressione multipla e regressione logistica;
6) Previsione e classificazione;
7) Metodi non supervisionati (analisi delle componenti principali e analisi
dei gruppi);
8) Metodi basati su alberi per regressione e classificazione.
1) J. Maindonald, W.J. Braun: Data Analysis and Graphics Using R – An Example-Based Approach (Third Edition); Cambridge University Press,
2010.
2) J. Ledolter, R.V. Hogg: Applied Statistics for Engineers and Physical Scientist (Third Edition); Prentice Hall, 2009.
3) J.P. Marques de Sá: Applied Statistics Using SPSS, STATISTICA, MATLAB and R; Springer, 2007.
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30 km from Slovenia border
80 km from Austria border
120 km from Croatia border
160 km South West of Klagenfurt (Austria)
160 km West of Lubiana (Slovenia)
120 km North East of Venezia (Italy)