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Docenti
Individuale: valutazione e discussione delle relazioni di laboratorio.
Abbiano acquisito conoscenze tali da permettere loro di valutare e scegliere i metodi sperimentali con cui esplorare un fenomeno fisico, dimostrando capacità di progettazione delle esperienze;
Abbiano acquisito capacità di utilizzo e gestione degli strumenti di misura;
Siano capaci di analizzare i risultati ottenuti, alla luce delle finalità dell’esperienza considerata;
Sappiano comunicare in modo chiaro e privo di ambiguità i metodi usati, i risultati ottenuti e le loro conclusioni ed interpretazioni.
Lista minimale delle esperienze di laboratorio:
-Meccanica
Densità volumetrica di un campione.
Sensore di posizione acquisito via computer. Introduzione all’interfaccia, esplorazione di moti semplici e strumenti di analisi.
Urto di due carrelli.
Urto in due dimensioni.
Determinazioni statica e dinamica della costante elastica di una molla.
-Termologia
Calorimetria. Misura del calore specifico di un campione.
Principi di funzionamento di un sensore di temperatura. Taratura. Caratteristiche dello strumento. Tempo di risposta.
Propagazione del calore in una sbarra.
-Elettricità e magnetismo
Misure elettriche e legge di Ohm.
Bilancia di Faraday.
Carica e scarica di un condensatore.
Circuito RCL.
-Ottica
Misura della velocità della luce.
Polarizzazione della luce
Diffrazione da singola fenditura.
Fisica moderna
Misura del rapporto e/m di un elettrone
Esperienza di Frank-Hertz
